作為一名大學教師，他應該是一名高素質的學者，是一名在課堂上暢所欲言的知識分子，口中有源源不斷的知識。像這樣一群在社會象牙塔工作的人，最近在西南的一所大學前拉著橫幅喊著口號什么原因讓溫柔的教授改變了他們過去的形象？深圳龍華區(qū)律師和你一起看看這個案件。

　　寒風瑟瑟，教授只為8元年終獎維權？

　　臨近年底，西南一所大學發(fā)布了一份工資表，供所有大學教師檢查。大多數(shù)教師看到每個職位的具體工資，認為工資計算重行政輕教學，引起不滿，導致以下場景。許多老師聚集在學校前面，拉著橫幅，喊著學校不公平，回報我的表現(xiàn)的口號。

　　大學教師充滿了書籍的香氣，簡單的績效分配不公平，他們不會輕易拉橫幅，喊口號，是什么原因促使他們做出如此極端的行為？

　　隨后，小編從很多方面了解到，由于績效改革，課時費改為績效獎金后，在課時相同的情況下，現(xiàn)在收入明顯低于過去。此外，績效總額為驗證數(shù)。在總量不變的情況下，行政人員的績效水平有所提高，從事教學科研的教師的平均績效水平必然會下降。

                                               
 

　　學校的工資分配采用了2019年12月版的實施措施。公布的工資表顯示，部分行政崗位的工資高于科教崗位教師。例如，行政崗位10級職員的年終績效獎金比4級教授多1萬元以上；年終績效獎金還扣除了兩年的養(yǎng)老保險費。許多參與抗議的教師表示，年終績效獎金很少。一位教授說，只有8元。一些年輕教師的年終績效獎金沒有得到足夠的扣除，存在欠款。

　　學校干預，邀請第三方重新評估績效分配方案。

　　目前，學校已通知召開會議。由于期末考試，學校尚未給出最終處理結果。針對教師的問題，學校同意教師邀請第三方機構評估績效分配計劃的要求，并表示如果評估后的績效分配計劃確實不合適，教學崗位教師明年將進行補償結算。

　　如何正確維權

　　事件發(fā)生半小時后，學校介入溝通，老師們主動散去。

　　根據最新發(fā)布的《學校鬧事》管理意見第三條：3、在學校設置障礙物、貼報紙、噴字、掛橫幅、燃放鞭炮、播放悲傷、放置花圈、灑污物、斷水斷電、堵門、堵塞辦公空間和道路；

　　事件可以定義為校鬧行為，構成違反治安管理的行為，公安機關有權依照《治安管理處罰法》的有關規(guī)定予以處罰。

　　他們的言行會影響到每個學生。我希望這些大學教師下次能更加謹慎。如果你受到不公平的待遇，你應該拿起法律武器合理地保護你的權利。你可以聯(lián)系你的工會投訴，甚至向學校所在地的教育局投訴，尋求合理的解決方案和公平的待遇。?深圳龍華區(qū)律師